序號 |
課題編號 |
課題名稱 |
負責人 |
課題級別 |
1 |
SJZD17-01 |
以工程教育專業(yè)認證為導向的電類專業(yè)工程能力培養(yǎng)的探索與實踐 |
李杰/教授 |
省級重點 |
2 |
SJZD17-02 |
基于新工科的機械專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究 |
李慶華/教授 |
省級重點 |
3 |
SJZD17-03 |
社會融合背景下我校特殊教育體育教學發(fā)展研究 |
董亮/副教授 |
省級重點 |
4 |
SJYB17-01 |
“校企合作”培養(yǎng)信息專業(yè)大數(shù)據(jù)人才的研究與實踐 |
祝英杰/副教授 |
省級一般 |
5 |
SJYB17-02 |
文化管理類專業(yè)實踐教學形式的實證研究 |
徐光志/副教授 |
省級一般 |
6 |
SJYB17-03 |
地方本科高校經(jīng)濟學專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建 |
宋蘭旗/副教授 |
省級一般 |
7 |
SJYB17-04 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)研究 |
劉富成/副教授 |
省級一般 |
8 |
SJYB17-05 |
基于校企合作的“雙師制”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索 |
唐志武/副教授 |
省級一般 |
9 |
SJYB17-06 |
融合教育實踐中視障大學生素質(zhì)提升研究 |
徐明/副教授 |
省級一般 |
10 |
SJSZ17 |
大思政格局下高校思想政治理論課創(chuàng)新與實踐研究 |
徐德斌/教授 |
省級思政專項 |
11 |
SJZX17 |
轉(zhuǎn)型背景下食品專業(yè)應(yīng)用技術(shù)型實踐運行模式的構(gòu)建 |
吳修利/副教授 |
省級轉(zhuǎn)型專項 |
12 |
SJXGK17-01 |
適應(yīng)新經(jīng)濟發(fā)展的機械類專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究 |
李志瑤/教授 |
省級新工科專項 |
13 |
SJXGK17-02 |
協(xié)同育人模式下通信工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索 |
張猛/副教授 |
省級新工科專項 |
14 |
SJXGK17-03 |
基于新工科理念的“智能機器人”專業(yè)建設(shè)研究與實踐 |
李念峰/教授 |
省級新工科專項 |
15 |
SJXGK17-04 |
應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)空間安全新工科建設(shè)研究 |
王薇/副教授 |
省級新工科專項 |
16 |
XJZD17-01 |
地方高校基于慕課的新型教學模式探索研究 |
劉妍秀/實驗師 |
校級重點 |
17 |
XJZD17-02 |
形勢與政策課“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式的研究與實踐 |
金紅艷/副教授 |
校級重點 |
18 |
XJZD17-03 |
應(yīng)用型聾人美術(shù)本科人才培養(yǎng)與課程設(shè)置的改革與研究 |
全玲/副教授 |
校級重點 |
19 |
XJZD17-04 |
中國古代文學史課程實踐能力培養(yǎng)模式研究與構(gòu)建 |
王湘/副教授 |
校級重點 |
20 |
XJZD17-05 |
基于SPOC平臺的聽障生大學英語教學策略研究 |
姜濤/助理研究員 |
校級重點 |
21 |
XJZD17-06 |
留學生漢語“模塊化教學模式”構(gòu)建研究 |
林海燕/副教授 |
校級重點 |
22 |
XJZD17-07 |
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下高校藝術(shù)專業(yè)教學改革研究與實踐 |
張蕾蕾/副教授 |
校級重點 |
23 |
XJZD17-08 |
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課教學著力點研究 |
夏茂香/教授 |
校級重點 |
24 |
XJZD17-09 |
科學研究融入物理教學的改革與實踐 |
閆巖/副教授 |
校級重點 |
25 |
XJZD17-10 |
應(yīng)用型高校特殊教育專業(yè)課程評價體系構(gòu)建研究 |
王艷梅/副教授 |
校級重點 |
26 |
XJZD17-11 |
基于移動云的混合教學模式研究與探討 |
于秀霞/副教授 |
校級重點 |
27 |
XJZD17-12 |
基于口語交流能力培養(yǎng)的日語會話課程教學模式改革研究與實踐 |
付海東/講師 |
校級重點 |
28 |
XJZD17-13 |
基于spoc的應(yīng)用型本科院校大學英語混合教學模式研究 |
張嚴秋/副教授 |
校級重點 |
29 |
XJZD17-14 |
車輛工程專業(yè)創(chuàng)新實踐基地建設(shè)——基于大學生方程式賽車大賽 |
孫冰寒/講師 |
校級重點 |
30 |
XJZD17-15 |
教育信息化背景下大學物理課程慕課資源的建設(shè)和研究 |
盧歆/講師 |
校級重點 |
31 |
XJYB17-01 |
3D打印技術(shù)在《三維造型設(shè)計基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用研究 |
田曉超/講師 |
校級一般 |
32 |
XJYB17-02 |
在普通高校職業(yè)教育體系轉(zhuǎn)型背景下探討《電機與拖動》課程教學實踐改革方法 |
杜麗敏/講師 |
校級一般 |
33 |
XJYB17-03 |
基于虛擬儀器技術(shù)的通信類實驗課程教學改革中的研究與實踐 |
吉淑嬌/講師 |
校級一般 |
34 |
XJYB17-04 |
漢語國際教育專業(yè)中國文化類課程建設(shè)研究 |
劉吉山/講師 |
校級一般 |
35 |
XJYB17-05 |
《英語專業(yè)本科教學質(zhì)量國家標準》框架下的綜合英語課程改革研究 |
肖輯/講師 |
校級一般 |
36 |
XJYB17-06 |
《中國政治制度》重點課程混合式教學模式研究 |
劉佳/副教授 |
校級一般 |
37 |
XJYB17-07 |
基于互聯(lián)網(wǎng)+時代《C語言程序設(shè)計》新模式教學研究與實踐 |
邊晶/講師 |
校級一般 |
38 |
XJYB17-08 |
工商管理類專業(yè)稅法課程教學改革研究 |
唱曉陽/副教授 |
校級一般 |
39 |
XJYB17-09 |
基于“翻轉(zhuǎn)課堂”視域下的學生多維度能力培養(yǎng)研究 |
秦佳音/講師 |
校級一般 |
40 |
XJYB17-10 |
基于自主學習平臺的大學英語自主學習研究 |
王佳棋/副教授 |
校級一般 |
41 |
XJYB17-11 |
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”視閾下中外合作辦學人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新——以長春大學為例 |
南明玉/副教授 |
校級一般 |
42 |
XJYB17-12 |
互聯(lián)網(wǎng)背景下工業(yè)工程綜合實驗室建設(shè)研究 |
張明/副教授 |
校級一般 |
43 |
XJYB17-13 |
四維協(xié)同式車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實踐 |
李未/講師 |
校級一般 |
44 |
XJYB17-14 |
電子信息類創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實踐 |
孫海欣/講師 |
校級一般 |
45 |
XJYB17-15 |
“一帶一路”背景下國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究 |
郝璐/講師 |
校級一般 |
46 |
XJYB17-16 |
漢語言文學專業(yè)本科生文學思維方式培養(yǎng)研究 |
焦明甲/教授 |
校級一般 |
47 |
XJYB17-17 |
以“重點課程群”為依托的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng) |
云微/講師 |
校級一般 |
48 |
XJYB17-18 |
優(yōu)質(zhì)教學資源視域下的大學英語課堂環(huán)境構(gòu)建及優(yōu)化研究 |
石喜春/講師 |
校級一般 |
49 |
XJZX17 |
轉(zhuǎn)型背景下食品專業(yè)化學實驗改革與探索 |
殷立穎/實驗師 |
校級轉(zhuǎn)型專項 |
50 |
XJSZ17 |
基于SPOC平臺的思政課對分課堂模式探索 |
隋洪波/講師 |
校級思政專項 |
51 |
XJQNXM17-01 |
數(shù)控電火花線切割實習教學的改進與創(chuàng)新 |
楊鳳雙/助教 |
校級青年項目 |
52 |
XJQNXM17-02 |
基于“應(yīng)用型工程技術(shù)人才培養(yǎng)”的《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計》課程教學研究與實踐 |
王佳寧/助教 |
校級青年項目 |
53 |
XJQNXM17-03 |
《無線接入網(wǎng)技術(shù)》課程教學方法改革與實踐 |
商微微/助教 |
校級青年項目 |
54 |
XJQNXM17-04 |
基于SPOC平臺的混合教學模式在大學語文課程中的構(gòu)建及應(yīng)用 |
趙麗娜/講師 |
校級青年項目 |
55 |
XJQNXM17-05 |
基于產(chǎn)學協(xié)同創(chuàng)新的應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)與新媒體人才培養(yǎng)模式的研究與實踐 |
王穎/講師 |
校級青年項目 |