長大校發〔2017〕170號
長春大學關于公布2017年度職業教育與成人教育
教學改革課題立項結果的通知
校內各相關單位:
根據吉林省教育廳《關于申報2017年度吉林省職業教育與成人教育教學改革研究課題的通知》(吉教職成〔2017〕9號)和《長春大學關于申報2017年度職業教育與成人教育類教學改革研究課題的通知》(長大校發〔2017〕36號)文件要求,經課題組申請,校教學委員會評審,學校批準確立校級職業教育與成人教育“重點課題”6項,“一般課題”2項。又經學校推薦,我校重點課題中有5項課題被省教育廳批準為2017年度吉林省職業教育與成人教育教學改革研究課題,其中省級“重點課題”2項,省級“一般課題”3項(立項名單見附件)。
為保證課題研究工作順利開展,本次職業教育與成人教育教學改革研究課題的研究經費和結項驗收要求,參照執行《長春大學高等教育教學改革研究課題管理辦法》(長大校發〔2017〕74號);通過結項驗收的教研課題獎勵標準依據《長春大學教學建設與教學研究經費資助及成果獎勵辦法(修訂)》(長大教字[2013]46號)執行。
為加強對課題研究的管理,學校要求課題負責人在文件下發后,應及時組織開題、明確分工,保證課題研究工作按計劃有序進行。各單位要關心和支持課題組的研究工作,切實提高我校職業教育與成人教育教學改革的教學研究工作。
附件:2017年度職業教育與成人教育教學改革研究課題立項名單
長春大學
2017年8月15日
附件
2017年度職業教育與成人教育教學改革研究課題立項名單
序號 |
課題編號 |
課題名稱 |
負責人 |
課題級別 |
1 |
2017ZCZ047 |
食品專業高職與應用型本科“3+2”合作培養模式的研究 |
吳修利/副教授 |
省級重點 |
2 |
2017ZCZ048 |
成人教育學分累計與轉換機制建設研究與實踐 |
秦宏伍/副教授 |
省級重點 |
3 |
2017ZCY279 |
高職院校教師信息化專業能力結構模型構建研究 |
付海東/講師 |
省級一般 |
4 |
2017ZCY280 |
轉型模式下的“電子信息類專業集群”課程體系構建與研究 |
張猛/副教授 |
省級一般 |
5 |
2017ZCY281 |
以職業教育為導向的聽障學生大學英語微課設計研究 |
姜濤/助理研究員 |
省級一般 |
6 |
ZCXJZD17-01 |
本科職業教育背景下聽障生繪畫專業課程教學改革實踐研究 |
楊帆/講師 |
校級重點 |
7 |
ZCXJYB17-01 |
大數據背景下的高職院校教學質量評價研究 |
崔薛騰/實習研究員 |
校級一般 |
8 |
ZCXJYB17-02 |
虛擬儀器平臺在成人教育中應用的探索研究 |
王桔/講師 |
校級一般 |