2025年5月8日，學校召開長春大學教學委員會（擴大）會議，副書記王劍飛、副校長張洪杰參加會議。會議由校長韓業主持。

會上，韓校長首先強調我校專業調整優化及本科教育教學審核評估的重要性。

園林學院副院長馬艷麗對停招風景園林專業、申請新增經濟林專業的原因進行分析匯報；音樂學院院長祁欣對停招音樂學專業、申請新增音樂科技專業的原因進行分析匯報。

與會委員對停招及新增專業情況進行討論。通過表決，審議通過2026年暫停風景園林和音樂學兩個本科專業招生、2025年申請經濟林和音樂科技兩個本科專業進行教育部新增專業預備案。

教務處處長張曉穎作題為《本科教育教學審核評估工作進展情況》的專題匯報，從審核評估工作進展、現階段存在問題、下一步推進規劃三個方面進行了詳細的闡述。

副書記王劍飛從審核評估專家角度分享經驗，深入闡述了審核評估工作應遵循的四大原則：全面系統把握高校發展全貌；以問題為導向精準剖析短板；尊重不同高校間的差異；同時突出各校特色優勢。他指出，審核評估工作需重點聚焦三個關鍵方面：一是強化全員參與意識，充分調動全體師生員工的積極性；二是高度重視自評報告撰寫，確保內容詳實、分析透徹；三是關注學校日常教學與管理的常態表現，以真實狀態接受評估，助力學校教育教學高質量發展。

副校長張洪杰指出，一是強化人才引進。主動拓展引才渠道，精準對接學科需求，打造多元化人才梯隊。二是夯實教風學風。以師德師風為引領，優化學術生態，全面提升育人質量。三是深化應用型改革。創新培養模式，推動產教融合，構建特色化應用型人才培養體系。四是打造高水平應用型大學。匯聚一流人才，打造高水平師資隊伍；培育一流學生，強化社會反饋機制；產出一流科研成果，提升學術影響力；搭建一流平臺，建設高質量一流地方應用型綜合性大學。

韓校長在總結講話中強調，一是嚴把質量關，力爭評估取得實效。秉承“高水平、高質量、高標準”的工作要求，通過評估切實提升辦學水平，實現“好名聲、好效果、好影響”的評估目標，充分展現辦學特色和育人成效。二是強化協同聯動，凝聚迎評工作合力。 各學院要積極配合教務處工作，深入開展教育工作討論會，統一認識、明確任務，確保迎評工作有序推進。三是壓實責任擔當，提升服務保障水平。 各學院領導干部要主動作為、靠前指揮，切實履行迎評工作主體責任；各機關部門要增強服務意識，為學院提供精準指導和有力支持，共同打好迎評促建攻堅戰。

學校教學委員會委員、各學院黨委書記、評建工作辦公室成員、教務處相關人員參加會議。